Identificación automática del canal de aprendizaje en mensajes cortos

Resumen. En el presente trabajo se proponen varios modelos de clasificación para detectar el tipo de aprendizaje de un individuo a partir de los tweet que escribe. Este modelo se apoya en los tres tipos de canal de aprendizaje propuesto en la programación neurolingüística (visual, auditivo y kinestésico). 4 expertos desarrollaron un corpus de entrenamiento, clasificando de manera manual a 1000 tweets. Se desarrollaron diversos experimentos considerando diferentes modelos de representación y varios clasificadores. Se realizó validación cruzada de 10 pliegues y los mejores resultados fueron ofrecidos por el clasificador máquina de soporte vectorial.